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戏剧影视类艺考科——表演培训班推荐(浏览:次)

戏剧影视类艺考科——表演图片
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    戏剧影视类艺考科——表演培训班专业课程及授课内容

     

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    戏剧影视类艺考科——表演培训班有关课程授课内容详情如下:

     

    表演,著作权法术语,指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。 表演专业——影视表演方向 业务培养要求:具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能,熟练进行表演技术创作,能够在影视与戏剧作品中担任重要角色,掌握表演创作基本理论,了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。 课程设置:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演理论、电影表演作品分析等。 就业方向:与其他普通专业相比,影视表演专业就业起点较高,收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演,宣传,教学与科研等工作。 表演专业——戏剧表演方向 培养目标:培养良好品德和较高文化素养,有较深厚的表演艺术基本功,掌握角色创造的表演技能和基本理论,能在银幕、荧屏和舞台上扮演不同人物,或在公众场合及电视、网络节目中担任主持人,或担任艺术专业教师及其他相关工作的应用型人才。 课程设置:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演理论、电影表演作品分析、独幕剧演出、多幕剧演出等。 就业方向:从事影视、戏剧表演,全国各种电影、电视制作机构、演出团体、广告公司等从事任务表演欲形象创作等工作。 表演专业——武术表演方向 培养目标:打造出类拔萃的动作演员和武打明星。 课程设置:兵器套路、武术套路、影视武打、影视特技、声乐、台词、形体、表演等。 就业方向:影视剧组、话剧团、艺术团等。 表演专业——舞剧表演方向 培养目标:本专业以培养德、智、体全面发展的,具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈教学能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演、又具有教学能力的综合素质应用型专门人才。 课程设置:中国古典舞基本功训练、云南花灯、东北秧歌、胶州秧歌、藏族舞、蒙族舞、维族舞、中国古典舞基本功训练教学法、中国民间舞等。 就业方向:主要在企事业单位工会、各种舞蹈协会、艺术团体、艺术培训中心、体育舞蹈俱乐部、健身房、学校等就业岗位。 影视美术设计专业——美术设计方向影视美术设计专业——数码影像方向影视美术设计专业——人物造型方向 动画专业——影视特效方向 动画专业——影视后期制作方向 动画专业——漫画方向 动画专业——影视动画方向 播音主持专业——出镜记者方向 编导专业——影视导演方向 编导专业——广播电视节目编导方向 编导专业——摄影导演方向 编导专业——文化产业管理方向播音主持专业——影视配音方向播音主持专业——广播电视主持方向 戏剧影视管理专业 ——电影(电视)媒体管理方向 戏剧影视管理专业——演艺经济管理方向戏剧影视管理专业——影视制片管理方向民航服务与管理专业——空中乘务方向 预科——全日制本科大学 课程设置 基础课程:(高中)数学、语文、英语、政治。 专业课程:声乐、台词、表演、形体。 特色课程:传统文化、感恩教育、素质拓展。 编辑本段 影视表演 课程要求 电影表演是由演员扮演角色,在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法,然而,又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。而电影演员的表演是通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。银幕上的最后形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程,更为电影表演带来了种种特点,既要求电影表演真切、自然、生活化,同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。 表演艺术的最高境界,是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲,无疑是需要演员具有良好的表演素质和全面的表演技巧。电影的现场拍摄是分镜头进行,电影演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态,要尽可能地消除理性对自身的支配,从而达到角色的感性状态,这是表演的关键。 课程设置 表演、台词、形体、声乐、艺术概论、影视理论基础

     

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